センターの考え方

子どもたちが健全に発達するためには、遊びが重要な役割を担います。結果のよしあしを問わない遊びの中で、自由に自分を表現し、認められ、受け入れられる体験をすることや、遊びという緩やかなルールの中で他者と自分自身を確かめることは、自分の感性に自信を深め、自分自身の確かな存在感を持つ基盤となります。

愛知県児童総合センターは、子どもたちを日常の縛りから開放し、五感を駆使して身体の感覚を確かに感じることのできる遊び、身のまわりのものや出来事に新鮮な気づきを提供し、自分自身と他者の存在と関係を実感する創造的で交流性の高い遊びを提供します。そして、そのために実験的な遊具や遊びのソフトを開発し、その成果を広く社会に発信します。

子育ての知恵の世代間継承が少なくなり、子育て世代の大人たちもまた孤立し、支援を必要としています。愛知県児童総合センターは、大人たちが子育ての喜びを実感できるような遊びを提供すると共に、必要な調査を行い、資料を収集し、若い世代の親たちを支える手立てを考え、関係各機関と連携して子育ての支援にもさまざまな提案と実践をしていきます。

未来を担う子どもたちに、遊びを通じて健全な発達の援助をすること、その目標の実現のために、親たちへの子育て支援を始め、子どもたちを取り巻く社会への情報の発信に努めます。

センターの機能

1．体験・育成機能

館内のすべてのスペースが子どもとおとなのための豊かな遊びを展開するための現場となります。普段は何気なく見過ごしている「もの」や「こと」を改めて新鮮な目で見つめなおしたり、見る、聞く、触る、感じる、考える、身体を動かす等、全身の感覚をフルに発揮し、新しい「気づき」を促す新鮮な遊びのプログラム活動を実践します。

2．開発・調査機能

児童総合センターや市町村児童館活動の活性化を図るために、遊具や遊びのプログラムの開発･企画を行います。また、児童環境づくりを推進するための手がかりを得るために、さまざまな角度から調査を行い、子育て、子どもの遊びに関する資料の収集を行います。

3．養成・研修機能

市町村児童館の遊びの指導者である児童厚生員やボランティア等を対象とした、児童健全育成や子育て支援、児童環境づくりに関する実践的な研修を行います。

4．普及・啓発機能

子どもについて考えるすべての人を対象とした講座やシンポジウム等を開催するとともに、遊びや子育て等の児童環境づくりに関するさまざまな情報の提供を行います。子育てに関するセミナーや相談など、子育て支援の実践と研究を行います。さらに、移動児童館「ゆめたま号」を活用して県内各地に出向き、スタッフによる遊びの普及活動を行います。